小班体育教案，星空大战，探索星空乐趣小班体育教案星空大战

1. 发展幼儿的运动技能,体验参与体育活动的乐趣。
2. 培养幼儿的创造力和想象力,激发对星空世界的探索兴趣。
3. 培养幼儿的团队合作精神和简单的规则意识。

准备材料：

1. 粴色星星贴纸（大小适中，数量根据班级人数准备）。
2. 用星星贴纸制作的小行星头饰（数量与班级人数相同）。
3. 音乐《宇宙进行曲》、《小星星》等。
4. 用大头纸制作的“宇宙船”道具。
5. 画纸、彩笔、 crayons。
6. 事先布置一个“星空教室”，用大纸板制作背景，挂上星星贴纸。

教学步骤：

热身运动：太空步（10分钟）

• 教师：小朋友们，今天我们要去探索神秘的星空世界，让我们先来做个热身运动，热热身，准备迎接冒险！
• 操作：教师带领幼儿做简单的身体动作，如跳跃、拍手、转圈等，帮助身体进入运动状态。
• 提示：动作要轻快，保持节奏感，让幼儿感到有趣又安全。

自由探索：发现星空（10分钟）

• 教师：小朋友们，现在我们来到神秘的星空教室，这里有很多星星哦！让我们用小眼睛仔细看看，数一数有多少颗星星！
• 操作：教师引导幼儿自由活动，用星星贴纸装饰自己的区域，观察并记录星星的位置。
• 提示：提醒幼儿注意安全，不要撕坏贴纸，保持桌面整洁。

角色扮演：小行星探险队（15分钟）

• 教师：我们每个人都变成了小行星，准备去探索宇宙的奥秘！让我们戴上小星星头饰，穿上太空服，出发吧！
• 操作：
  1. 教师扮演“宇航员”，带领幼儿进行简单的队列动作，如前进、旋转、跳跃等。
  2. 教师讲解：我们的任务是找到“宇宙船”，然后一起回到地球。
  3. 幼儿自由选择扮演的角色,如“小行星”或“宇宙船员”。
• 提示：提醒幼儿注意安全，不要摔倒，保持队伍整齐。

游戏环节：星空大战（20分钟）

• 教师：小朋友们，我们的宇宙船已经找到了，现在我们要一起回到地球了！路上可能会有其他小行星来“攻击”我们，我们要用我们的智慧和勇气来保护地球！
• 操作：
  1. 教师扮演“地球保护者”，带领幼儿进行简单的跳跃和躲闪动作，躲避“小行星”。
  2. 教师讲解：如果碰到小行星，我们可以用身体去“拦截”它们，或者用画笔在画纸上画画，让它们迷路。
  3. 幼儿自由选择躲避或拦截的方式,教师巡回指导。
• 提示：提醒幼儿注意安全，不要摔倒，可以互相帮助。

结束活动：整理和分享（10分钟）

• 教师：今天的小行星探险队表现得太棒了！让我们来分享一下今天的冒险故事吧！
• 操作：
  1. 教师带领幼儿回到座位,分享他们在游戏中学到的东西，如“保护地球”、“合作很重要”等。
  2. 教师总结：今天我们一起探索了神秘的星空，体验了太空的奇妙，希望我们下次再见时，能发现更多有趣的星空秘密！

注意事项：

1. 教师要时刻提醒幼儿注意安全,特别是在游戏环节中，避免摔倒或碰撞。
2. 教师要根据幼儿的年龄特点,适当调整游戏难度，确保活动的趣味性和安全性。
3. 教师要引导幼儿在游戏中学习简单的规则,如“不能碰到小行星”“要互相帮助”等。
4. 教师要巡回指导,及时给予表扬和鼓励，增强幼儿的自信心和参与感。

延伸活动：

1. 绘画创作：星空画
   教师：小朋友们，今天我们画了一张神秘的星空图，让我们回家后用彩笔和 crayons 继续完成这幅画吧！
   操作：幼儿自由发挥，用画笔描绘自己的星空世界。
2. 音乐欣赏：宇宙之歌
   教师：让我们一起唱唱《宇宙之歌》，感受音乐带来的太空体验！
   操作：播放音乐，幼儿跟着节奏拍手和跺脚，体验音乐带来的快乐。

今天的小班体育教案“星空大战”通过热身运动、自由探索、角色扮演和游戏环节，让幼儿在轻松愉快的氛围中体验了运动的乐趣，同时激发了他们对星空世界的探索兴趣，希望小朋友们在未来的日子里，能够继续发现和探索这个神秘而奇妙的宇宙世界！