探索星空,幼儿园创意体育活动教案设计与实践星空体育活动幼儿园教案
- 通过观察和探索树叶的形状、颜色等特征,激发幼儿对自然的兴趣。
- 培养幼儿的创造力和动手能力,通过手工制作和户外活动结合,体验运动的乐趣。
- 提高幼儿的团队合作意识和语言表达能力,通过分享和交流增进友谊。
- 促进幼儿身体协调性的发展,体验户外运动的趣味性。
活动准备: (一)材料准备:
- 纸张、彩笔、树叶、胶带、剪刀、记号笔、小灯笼、音乐《星夜》。
- 环境准备:户外空地、人行道等区域。
- 知识准备:
- 教师提前了解树叶的种类和特征,制作树叶贴纸或图片作为参考。
- 确定活动时间和地点,确保安全。
活动步骤: (一)探索发现( warm-up, 10分钟)
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引导观察(5分钟) 教师带领幼儿到户外空地,观察树叶的形状、颜色、大小等特征。 提问:“小朋友们,你们知道树叶长什么样子吗?” 鼓励幼儿用语言描述树叶的样子,如“像小船”、“像蝴蝶翅膀”等。
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讨论交流(5分钟) 教师提问:“你们看到的树叶是什么样子的?你们想用树叶做什么呢?” 鼓励幼儿自由讨论,激发他们的想象。 教师记录幼儿的想法,为后续活动做准备。
(二)创意表现( creative expression, 20分钟)
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自由创作(10分钟) 教师提供纸、彩笔、树叶贴纸等材料,让幼儿自由发挥,用树叶和彩笔创作一幅星空。 鼓励幼儿发挥创意,可以画星星、月亮、火箭等。 教师巡回指导,及时给予鼓励和建议。
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分享作品(10分钟) 教师带领幼儿进行作品展示,鼓励幼儿介绍自己的创作思路。 提问:“你们画了什么?为什么这么画?” 鼓励幼儿用语言表达自己的想法,培养语言能力。
(三)实践体验( physical activity, 20分钟)
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户外活动(15分钟) 教师组织幼儿进行简单的户外运动,如跳绳、踢毽子等。 在活动中,教师提醒幼儿注意安全,保护好树叶和彩笔。 鼓励幼儿互相帮助,增强团队合作意识。
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趣味游戏(5分钟) 教师设计一个简单的游戏,如“飞天小船”:
- 将幼儿分成小组,用树叶制作的小船进行比赛,看哪一艘船飞得最远。
- 鼓励幼儿互相合作,体验运动的乐趣。
(四)分享交流( sharing & reflection, 10分钟)
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总结活动(5分钟) 教师总结活动内容,表扬积极参与的幼儿,鼓励他们继续努力。 提问:“今天你们玩得很开心吗?你们学到了什么?”
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延伸活动(5分钟) 教师布置延伸活动,如将树叶手工作品带到家里展示,或者在户外组织更多创意活动。 提醒幼儿注意安全,确保活动顺利进行。
注意事项:
- 安全第一:教师在活动中要注意幼儿的安全,避免小物件如树叶和彩笔造成伤害。
- 环保意识:引导幼儿注意节约资源,如树叶是自然的一部分,不要随意浪费。
- 时间控制:活动时间不宜过长,避免幼儿疲劳。
- 家园共育:教师可以与家长沟通,让家长了解活动内容,鼓励家长参与幼儿的创作过程。
延伸活动:
- 户外星空体验:在户外组织一次星空观测活动,让幼儿了解夜空的美丽。
- 艺术展览:将幼儿的创作作品进行展览,让幼儿感受集体创作的成就感。
- 户外运动比赛:组织更多有趣的户外运动比赛,如接力赛、跳绳比赛等。
通过“星空创意体育活动”,幼儿不仅在户外运动中体验了乐趣,还在艺术创作中培养了创造力和团队合作意识,活动结束后,教师可以与家长沟通,了解幼儿的创作情况,进一步促进幼儿的全面发展。
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